I dagens Nerikes Allehanda kan alla som vill ta del av föräldrars anmälan av en skola i Örebro!
Tyvärr finns inte Debattsidan på Nerikes Allehandas webbsida – så ni måste ut och köpa papperstidningen. DESSUTOM måste ni köpa den i Örebro – eftersom den del som utkommer här i Arboga är någon form av lokal upplaga – där tydligen inte ledar- och debattsidor för NA ska finnas med. Märkligt, tycker jag. Ledarsidan är väl liksom tidningens ansikte utåt. Men inget för oss som inte bor i stora staden Örebro tydligen…

Hur som helst – råkar ni få tag i ett Örebroexemplar av Allehanda – så kan ni idag läsa föräldrarnas orsaker till att anmäla en specialskola för elever med Aspergers syndrom till Skolverket.

Om en stund ska jag lägga ut artikeln på denna blogg.
Mycket viktigt att ta del av om man har den minsta känsla för barn – och i det här fallet – för de mest utsatta barnen!

Specialskola anmäls för brister

ALLMÄNT/ÖREBRO Publicerad: 2007-12-04 06:20

Fem föräldrar och en lärare har anmält en specialskola i Örebro till Skolverket.
Rektorn medger att det har funnits brister, men tror också att föräldrarna hade för höga förväntningar.

Anmälan gäller Adolfsbergsskolans specialenhet, kallad Arken, skolår 7- 9. Där finns specialklasser för ungdomar med Aspergers syndrom och autism.

Läs vidare på följande länk:

www.na.se/artikel.asp?intId=1256339

Håller med i stort sett allt som professor Inger Enkvist säger i Svenska Dagbladets artikel. Lärare har gått från att vara diktator som på mormors tid – då pekpinnen randade olydiga ungars ändalykter – till att bli prestigelösa mähän!

En vän till mig, överläkare på BUP (Barn- och ungdomspsykiatrin), har ofta sagt att lärare måste vara ledare. En lärare som är ledare skapar förtroende, kan styra elever i rätt riktning, berömma men också säga ifrån.

Idag när föräldrar inte har tid för något annat än jobb och dåligt samvete – så är lärarrollen viktigare än någonsin!

Bort med 60-talsflummet – men heller inte tillbaka till gammaldags prygel! Som överallt annars när det gäller omvårdande yrken i samhället måste också lärarjobbet uppvärderas mera!
Lärare är ett av världens viktigaste jobb! Men hur ser det ut i våra skolor? Knappast status att vara lärare! Vilken elev har respekt för sin lärare? Och ”lärare” kan vem som helst bli idag – när bristen och intresset för yrket tryter.

Sen – min käpphäst – alla elever med särskilt behov av stöd! Dagens självstudier i alltför stora klasser, med ihjälstressade lärare som dessutom saknar all kunskap om vad t ex Aspergers syndrom är för någonting, slår ut alla dessa barn och ungdomar direkt!

Uppvärdera läraryrket – men se också till att förändra det! Det måste finnas ”karriärvägar” och utvecklingsmöjligheter för lärare på en helt annan nivå än idag. Hur intressant och inspirerande kan det vara att dra samma lektion i biologi år ut och år in! Alla kan inte bli rektor (denna hemska position mellan hårt styrande politiker och arga, krävande lärare).

Att vara ledare är inget fult! Det finns ledare som styr vuxna på jobbet – så självklart måste det finnas ledare som styr barn och ungdomar i skolan under deras utveckling mot vuxenlivet!

Tack Staffan Kihlström på DN för en intressant och bra artikel om fiskolja! Tack ännu mer för den informativa faktarutan intill som klargör för folk att människor – barn som vuxna – inte är kocko i huvudet för att dom har ADHD eller andra egenskaper – som jag väljer att kalla neuropsykiatriska funktionshinder.

Idag är DAMP ett skällsord och när ”miffo” används i vardagstalet och t o m som filmtitlar m m – då blir jag ARG! Miffo är en förnedrande förkortning av missfoster som också används som tillmälen på människor med bl.a. ADHD! SLUTA MED DET!

Jag avundas alla med den kreativitet som ADHD och Aspergers syndom ofta innebär. Dessa egenskaper gör att de här människorna vågar lite mera, inte är så insnöade som alla andra – som bara rättar in sig i ”mallen”.

ADHD och andra egenskaper har alltid funnits – det är bara i vårt superslimmade samhälle utan tid och omtanke – som dessa personer plötsligt ska anses som missfoster! LÄGG AV MED DET!

Nej, värsta skolan är inte friskolan – det är den OBEFINTLIGA SKOLAN för alla elever med ADHD, Aspergers syndrom och andra neuropsykiatriska funktionshinder!

Skolverket har idag 2007 ingen som helst koll – om eller var – det finns speciella gymnasieskolor för elever med t ex Aspergers syndrom. Föräldrar uppmanas av Skolverkets personal att söka själva på nätet!!

Och då talar vi alltså om normal- till överbegåvade ungdomar som bara behöver mer tid, mer lugn miljö och mer lärarstöd. Ungdomar som idag slås ut istället för att få användning av sin intelligens och den specialbegåvning som många av dessa ungdomar har!

De är utslagna redan i grundskolan där de flesta av dessa elever stoppas undan i någon skrubb med outbildad personal som ”lärare”.

En stor skandal! Snart kommer nätverket ”SKOLA FÖR ALLA – NU” – just med tanke på denna stora grupp ungdomar utan chans! Håll utkik efter den!